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Lernmaterial 6a

Lernmaterial für die Zeit der Corona-Schulschließung für die Klasse 6a

Englisch
book (Buch):
p. 65 No 3a+b
(Erst den Kasten auf Seite 155 LF9 Vergleiche abschreiben und verstehen, dann die Übungen machen!!!)
p. 74 Focus (Kasten abschreiben) + p.75 Focus (Kasten abreiben)
p. 75 No 3, 5
p. 77 No 3a+b
p. 78 No 5a, 6
p. 122 Unit 4 More practice3 My chores
p. 123 More help4b NOW YOU
p. 123 More practice4 My plans for Saturday
Workbook (Arbeitsbuch):
p. 38 No 1, 2
p. 39 No 3, 5
p. 41 No 8
p. 43 No 13 a+b
p. 49 No 1, 2 a+b

Vocabulary (Alle Voabeln der Unit4 nochmal abschreiben und lernen!!!)
p. 174 (talk) – p. 177 (circus)

NEU für die 2. Woche Englisch (bitte downloaden):
>>> Aufgabenblatt 1
>>> Aufgabenblatt 2
>>> Aufgabenblatt 3

NEU für die 4. Woche Englisch (bitte downloaden):
>>> Aufgabenblatt

NEU für die 3. Woche: Erdkunde!
Bearbeitet die Fragen auf den 3 Arbeitsblättern (bitte downloaden):
>>> Windrose
>>> Deutschlandkarte
>>> Weitere Fragen zur Bundesrepublik Deutschland


Bio

1. Lies dir die Texte gut durch und erstelle zu jedem Tier einen Steckbrief.
Zu folgenden Tieren sollst du arbeiten:
Wellensittich
Kuh
Huhn
Schwein
Biber
Schildkröte
2. Schreibe jeden Steckbrief in dein Heft.
Name:
Klasse:
Lateinischer Name:
Verbreitung:
Ursprüngliche Herkunft:
Größe:
Gewicht:
Lebenserwartung:
Brutzeit:
Ernährungstyp:
Gelegegröße:
Nahrung:
Schlaf-Wach-Rhythmus
Lebensraum:
natürliche Feinde:
Sozialverhalten:
3. Bereite dich so vor, dass du zu jedem Tier einen kleinen Vortrag halten kannst.
Dazu kannst du weitere Informationen aus Büchern und dem Internet ergänzen.
NEU für die 5. Woche: Biologie!
Hier geht es zu Arbeitsblatt >>> "Collage Ernährung"
Und hier könnt ihr den dafür nötigen Film auch direkt anklicken:
https://www.planet-schule.de/wissenspool/abenteuer-ernaehrung/inhalt/sendungen/abenteuer-ernaehrung.html#

6a/b Bio 7.Woche

Sport und Bewegung:

1) Machst du in deiner Freizeit Sport?

a) Wenn ja – Welche Sportart machst du? Warum hast du dich für diese Sportart entschieden? Was gefällt dir so gut an ihr?

Schreibe auf!

b) Wenn nein – Welche Sportart machst du am liebsten im Sportunterricht? Und warum? Schreibe auf!

2) Nenne Sportarten, die Mannschaftssportarten sind.

3) „Mannschaftssportarten fördern Teamfähigkeit, Toleranz und Fairness.“

- Stimmt diese Aussage? Begründe deine Meinung, indem du Beispiele aufschreibst.

4) Warum ist es wichtig sich regelmäßig zu bewegen und Sport zu treiben?

Welche Gründe fallen dir ein? Informiere dich zusätzlich im Internet. Schreibe auf!

Mathe
Bearbeite folgende Seiten aus deinem Mathematikbuch. Die lila Aufgaben sind für alle Kinder verpflichtend!!!
Die blauen Aufgaben sind zusätzlich für die Kinder, die im nächsten Schuljahr in den Erweiterungskurs Mathematik möchten.
1. Noch fit?
Seite 76 Nr. 2, 3
Seite 77 Nr. 6, 7, 8, 10, 11, 12, 13
2. Brüche und Dezimalzahlen
Seite 78: Verstehen gut durchlesen, den Merkekasten mit Beispielen ins Heft abschreiben.
Seite 79 Nr. 2, 3, 4, 6, 7
3. Dezimalzahlen am Zahlenstrahl
Seite 80: Entdecken und Verstehen gut durchlesen, den Merkekasten mit Beispiel 2 ins Heft abschreiben.
Seite 81 Nr. 1, 2, 3, 5, 6, 7(ins Heft abschreiben!)
4. Dezimalzahlen vergleichen und ordnen
Seite 82 Nr. 1
Seite 82 Verstehen lesen und den Merkekasten mit Beispielen ins Heft abschreiben.
Seite 83 Nr. 1, 2, 3, 4,

NEU für die 2. Woche Mathe >>> Aufgabenblatt 1
>>> Aufgabenblatt 2
NEU für die 3. Woche Mathe
Bearbeite folgende Seiten aus deinem Mathematikbuch. Die lila Aufgaben sind für alle Kinder verpflichtend!!!
Die Aufgaben sind Wiederholungsaufgaben!

Die blauen Aufgaben sind zusätzlich für die Kinder, die im nächsten Schuljahr in den Erweiterungskurs Mathematik möchten.

1. Noch fit?

Seite 26 Nr. 1, 2, 3,4

Seite 27 Nr. 6 lila und Nr. 6 blau für alle

Wenn du alle Aufgaben fertig hast und noch weitere Übungsaufgaben möchtest, melde dich per Email bei mir.


Mathematik Klasse 6a für die 7. Woche Aufgabenstellung
Bearbeite folgende Seiten aus deinem Mathematikbuch. Die lila Aufgaben sind für alle Kinder verpflichtend!!!
Die Aufgaben sind Wiederholungsaufgaben!
Die blauen Aufgaben sind zusätzlich für die Kinder, die im nächsten Schuljahr in den Erweiterungskurs Mathematik möchten.
1. Noch fit? Seite 6 und Seite 7 Nr. 1 bis 10
Wenn du alle Aufgaben fertig hast und noch weitere Übungsaufgaben möchtest, melde dich per Email bei mir.
Bei Fragen wende dich bitte auch an mich!!
Liebe Grüße, Frau Pignatelli

Deutsch
Bitte lest die Aufgaben sorgfältig und hakt ab, was ihr schon erledigt habt:
Arbeitsheft Deutsch: S. 14 – 19
und S. 68 – 71
und S. 92
Zusatzaufgabe:
Wenn du alles erledigt hast, fertige eine eigene Personenbeschreibung an.
Suche dir eine Person deiner Wahl aus. Das können z.B. Familienmitglieder oder Freunde sein oder auch Stars, die du gut findest. Schau dir als Hilfe vielleicht ein Foto deiner Wunschperson an und erledige alle Aufgaben von S. 92 zu dieser Person.
NEU für die 5. Woche Deutsch:
Bitte bearbeitet im Buch S.228 und S.229
Und denkt bitte daran auch das Buch zu bestellen!
Schilly-Billy Superstar von Heidemarie Broscher
Schulausgabe
Hase und Igel Verlag
ISBN/GTIN 978-3-86760-111-5
Best.-Nr.: 111-5
NEU für die 6. Woche Deutsch:
Liebe 6a!
Ich hoffe, ihr habt nun alle das Buch erhalten. Bitte erstellt dazu ein Lesetagebuch:
Nehmt einen Schnellhefter und heftet dort die Aufgaben zum>>> Arbeitsblatt ein.
Zu jedem Kapitel müssen 2 Wahlaufgaben gemacht werden. Die Pflichtaufgaben müssen alle erledigt werden.
LG Frau Kolsch

Geschichte >>> Aufgabenblatt
NEU für die 2. Woche Geschichte >>> Aufgabenblatt 2. Woche
NEU für die 5. Woche Geschichte
Liebe Klasse 6a,
 wir haben uns jetzt schon ein paar Wochen nicht gesehen und dann kamen auch noch die Ferien. Ich hoffe, dass ihr Spaß mit den Aufgaben zur Burg hattet und dass es euch allen gut geht.
Da wir weiterhin nicht in die Schule können, probieren wir jetzt mal was Neues aus. Klicke auf diesen Link, gib ihn am Handy oder dem PC ein:
https://padlet.com/burningsanta/rluf61mdinti2e8h 
Das "geheime" Passwort für den Zugang ist: geschichte6a
Jetzt solltest du auf einer Seite gelandet sein, auf der du ab jetzt jede Woche zweimal, immer am Dienstag und Donnerstag, neue Geschichtsaufgaben bekommst.
Jeder Tag ist eine Spalte, links fängt es mit heute, Dienstag, 21.04 an, daneben geht es weiter mit Donnerstag. Keine Angst, das bleibt nicht so leer.
 Alles Weitere erfährst du auf der Seite.
Jetzt viel Spaß und viele Grüße, euer Geschichtslehrer Nils Brenner

Kunst
Zeichne auf ein DIN A4 Blatt eine Frühlingswiese. Das ganze Blatt soll mit Blumen voll sein. Das heißt man sieht wenig weiß und ganz viele Blumen.
Die Stifte darfst du dir aussuchen.
NEU für die 2. Woche Kunst Download >>> Einen Kletterhasen basteln
NEU für die 3. Woche Kunst
1.) Zeichne auf ein DIN A4 Blatt dein Lieblingstier. Male es möglichst bunt. Dazu kannst du dein Tier in verschiedene Bereiche teilen und diese dann bunt ausmalen.
2.) Beobachte von deinem Zimmerfenster die Umwelt und zeichne was du siehst.Zeichne mit Bleistift vor und mal dein Bild dann bunt aus. Halte dich an die Farben die du draußen siehst.


Musik
Erstelle ein Plakat mit einen Steckbrief zu Ludwig van Beethoven.
Dein Steckbrief soll folgende Fragen beantworten:
Name:
Größe:
Geburtsdatum:
Geburtsort:
Todesdatum:
Sterbeort:
Aussehen (mit Bild):
Familie:
Informationen über sein Leben:
Beruf:
Musikwerke:
Besonderheiten:

Wichtig für dein Plakat:
Es braucht eine Überschrift und Bilder. Achte darauf, dass du Stichpunkte benutzt.
Bereite dich so vor, dass du dein Plakat in der Klasse vorstellen kannst.
Falls du fertig bist und noch etwas machen möchtest, kannst du einen Steckbrief zu Johann Sebastian Bach erstellen.

Katholische Religionslehre
Aufgaben:1) Finde heraus, …
a)... warum Christen Ostern feiern.
b)...welche Bedeutung Ostereier haben.
Schreibe zwei Antwortsätze. Benutze das >>> Arbeitsblatt.
NEU für die 4. Woche Katholische Religion
Sieh dir die Bibelstellen auf dem >>> Arbeitsblatt an. Beantworte dann folgende Aufgaben:
1) Hinter jeder dieser Bibelstellen verbirgt sich ein Tier. Schlage/Google nach und schreibe es auf. 
2) Führe unser Sonnenritual weiter. Male eine Sonne in deinen Hefter mit mehreren Sonnenstrahlen. Schreibe jede Woche in einen Strahl herein, was besonders schön und dir die Woche gut gelungen ist.
NEU für die 5. Woche Katholische Religion
1) Die Bibel besteht aus vielen Geschichten. Blättere/ Google in der Bibel herum und ...
a) stelle eine Geschichte vor, die dich anspricht.
b) begründe deine Wahl.
Achtung: Die Ausarbeitung soll ein A4 Blatt und ein passendes Bild (gemalt) umfassen!
2) Fülle die nächsten Sonnenstrahlen aus, wie letzte Woche.3) Bereite deinen Hefter zur Abgabe (Thema: Bibel) vor.
NEU für die 6. Woche Katholische Religion
Unter den Links öffnen sich Arbeitsblätter, die du NICHT ausdrucken musst (siehe hierzu Option B), es sei, du hast diese Möglichkeit(siehe hierzu Option A)!
1) Öffne: https://www.erzbistum-koeln.de/export/sites/ebkportal/kultur_und_bildung/schulen/.content/.galleries/downloads/downloads_religionspaedagogik/Impulse_zur_Zeit/Emmaus_Impuls-Primarstufe-Stein-der-Hoffnung.pdf
und bearbeite Nr. I-IV (Option A) oder
skizziere die Steine auf ein Blatt ab und bearbeite auf diese Weise die gestellten Aufgabe weiter(Option B) .
(! Für Nr. IV benötigst du das genannte AB1 nicht, sondern klickst den Link in der Aufgabe an. Unter dem Link hast du die Möglichkeit, die Emmaus Geschichte zu lesen und zusätzlich rechts auch anzuhören. Danach öffnest du das AB 2 in Aufgabe 2 unten.)
2) Öffne AB 2 unter: https://www.erzbistum-koeln.de/export/sites/ebkportal/kultur_und_bildung/schulen/.content/.galleries/downloads/downloads_religionspaedagogik/Impulse_zur_Zeit/Emmaus_Impuls-Primarstufe-AB-2a.pdf
und bearbeite es, wie angegeben (Option A) oder bearbeite es, indem du (Option B) ...
a) ... anstelle von dem ersten und zweiten Punkt, den Weg nach Emmaus abmalst und stichwortartig die passende Station in die Kästchen aufschreibst.
a) ... beim dritten Pünktchen das passende Zeichen abmalst, dass das Gefühl der Jünger auf dem Weg nach Emmaus wiederspiegelt.
3) Schreibe in den nächsten Sonnenstrahl auf, wann du (ein Zeichen der) Hoffnung erlebt hast.


Katholische Religionslehre 5/6 für die 7.Woche
Das neue Thema ist ,,Jesus von Nazareth".
1) Öffne https://schuldekan-schorndorf.de/index.php?id=799&L=288
und klicke ,,Infotext01.doc" an. Lies den Text über Jesus.
2) Klicke als nächstes AG A Haette Jesus einen Pass gehabt.doc an und bearbeite das AB. Du musst es NICHT ausdrucken!
3) In Woche 4 hast du Tiere in der Bibel gesucht. Führe eine Selbstkontrolle durch. Öffne hierzu :https://schuldekan-schorndorf.de/index.php?id=992&L=686
und klicke ,,Bibelstellen Domino" an.
4) Führe das Sonnenritual weiter. Diese Woche schien oft die Sonne. Dies sorgt oft für gute Laune. Trage ein, an welchem Tag du gut gelaunt gewesen bist und ergänze kurz den Grund dafür.

NEU! Zusätzlich ab der 2. Woche:
Aufgaben Klasse 6 GU
1x1
auswendig lernen
Mathematik Buch:
Seite 13: Nr. 1 rot; Nr. 2 rot; Nr. 3 rot; Nr. 4 rot
Seite 33: Nr. 2 rot; Nr. 4 rot
Seite 35: Nr. 3 rot;
Seite 124: Nr. 1 rot; Nr. 2 rot; Nr. 3 rot

NEU nachträglich!!! Zusätzlich ab der 2. Woche:
Aufgaben Klasse 6 GU Englisch, bitte Arbeitsblätter downloaden
>>> Arbeitsblatt 1
>>> Arbeitsblatt 2
>>> Arbeitsblatt 3

Und hier für GU noch ein schönes Rätsel zum Downloaden >>> Rätselblatt

Viel Erfolg bei der Bearbeitung der Aufgaben!