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Lernmaterial 7a

Lernmaterial für die Zeit der Corona-Schulschließung für die Klasse 7a

Nachricht von Frau Bette an die 7a zur 5.Woche:
Hallo ihr Lieben,
und schon wieder beginnt eine neue Woche, in der ihr zu Hause lernen müsst.
In dieser Woche am Donnerstag werden wir dann erfahren, wie es nächste Woche weiter geht:)
Ich werde euch dann schnell informieren.
Bis heute habe ich immer noch keine Aufgaben für den Mathe Grundkurs und den Englisch E-Kurs.
Meldet euch ruhig mal bei mir, denn ich weiß überhaupt nur von Einigen, dass sie mit den Aufgaben klarkommen und sie regelmäßig machen!!
Von den Meisten aus der Klasse weiß ich GAR NICHTS!!!
Liebe Grüße, C. Bette

Deutsch für die 1. Woche:
Buch: Seite 92, Aufgaben 1,2 und 3
Buch: Seite 93, Aufgaben 4 und 5
NEU!!! Deutsch für die 2. Woche:
Buch: Seite 94 - 97, Aufgaben 2, (3),4,5, (6),7 und 8
Lese immer zuerst den Text und mache dann die passenden Aufgaben zu dem Text in dein Heft!
1.Text Seite 94 = Aufgabe 2
2.Text Seite 95 = Aufgabe 4 und 5
3.Text Seite 96 = Aufgabe 7 und 8
Text Seite 97 = Aufgabe 7 und 8
NEU!!! Deutsch für die 3. Woche:
Unser neues Thema ist: Beschreibung/ Informierendes Schreiben
1.) Buch Seite 97, Aufgaben Z 9:
Schreibe den Text (Beschreibung!) in dein Heft!
2.) Buch Seite 98 und 99, Aufgaben 1,2 und 3
3.) Buch Seite 99, Aufgaben 4
Zum Schluss schreibe eine Beschreibung von dem Terrarium!
NEU!!! Deutsch für die 4. Woche:
Hallo liebe Klasse 7a!
Hoffentlich seid ihr alle gesund und munter.
Jetzt haben wir ja noch mindestens die nächsten 2 Wochen Unterricht zu Hause und ich schicke euch heute die Aufgaben für DEUTSCH für diese Woche.
Hier sind eure Aufgaben für die 4. Woche bis Freitag, den 24.4.2020!
Unser neues Thema ist: Beschreibung/ Informierendes Schreiben
Buch: Seite 100, Aufgaben 1 und 2
Schreibe den Text (Beschreibung!) in dein Heft!
Buch: Seite 101, Aufgaben 1 und 2
Versucht alle Aufgaben komplett und so gut ihr könnt zu machen!
Bringt sie dann zur Schule mit, da sie für eure Noten und den weiteren Unterricht in der Schule wichtig sind!
Liebe Grüße Frau Bette
NEU!!! Deutsch für die 5.Woche:
Unser Thema ist: Beschreibung/ Informierendes Schreiben
Buch: Seite 102-103, Aufgaben 1 und 2
Schreibe in dein Heft!
Buch: Seite 104-105, Aufgaben 1-6
Schreibe in dein Heft!
Versucht alle Aufgaben komplett und so gut ihr könnt zu machen!
Bringt sie dann zur Schule mit, da sie für eure Noten und den weiteren Unterricht in der Schule wichtig sind!
NEU!!! DEUTSCH für die 6.Woche
Buch: Seite 104-105, Aufgaben 1,2,3,4,5,6
Schreibe in dein Heft!
Buch: Seite 106-109, Aufgaben 1-10
Lies dir alles genau durch und bereite deinen Kurzvortrag vor!
Benutze Karteikarten, oder bastle dir welche!
Anstatt einer Folie, benutze 1 kleines Plakat!
Versucht alle Aufgaben komplett und so gut ihr könnt zu machen!
Deutsch 7. Woche bis Freitag, den 15.5.2020
Unser letztes Thema im Deutschunterricht im Jahrgang 7 wird das Lesen und Bearbeiten einer Lektüre sein.
Welches Buch wir lesen werden, erfahrt ihr noch heute Nachmittag und wir starten dann mit der Lektüre in der Nächsten (8.) Woche.
In dieser Woche gibt es dazu vorbereitende Übungen.
Buch: Seite 188 - 191, Aufgaben 1,2,3,4,5,Z6
Schreibe in dein Heft! Versucht alle Aufgaben komplett und so gut ihr könnt zu machen!

ZUSÄTZLICH: Ich sage euch bis spätestens heute Nachmittag welches Buch ihr bestellen oder direkt im Buchladen kaufen sollt!
Die 3 Deutschlehrer*innen sind bereits in der engeren Auswahlsituation.
Vergesst bitte eure Rückmeldung per Email nicht!!
Sagt auch mal, ob ihr schon die Fragebögen ausgefüllt habt!!

Deutsch für die 8.Woche
Wir fangen in dieser Woche das Thema Lesen und Bearbeiten einer Lektüre an.

Aufgaben:

1. Mache dir das Lesezeichen, das ich im Anhang mitschicke!

2. Lies bis Dienstag zum Deutschunterricht Kapitel 1 (bis Seite 23)!

Wir sehen uns am Dienstag in Deutsch in der Schule! Bringt dafür mit:

Lektüre, Lesezeichen, 1 neuer Schnellhefter für unser Lesetagebuch, Schnellhefter Deutsch, Heft, Federmäppchen, ALLE Aufgaben der 7 Wochen (evtl. Plakate, Karteikarten, Arbeitsblätter...)!

Die restlichen Aufgaben für Mittwoch bekommt ihr von mir im Unterricht in der Schule!!

7a Deutsch 9. Woche bis Freitag, den 29.5.2020

Wir haben das Thema Lesen und Bearbeiten einer Lektüre

Aufgaben:

1. Lies bis Dienstag zum Deutschunterricht Kapitel 2 (bis Seite 36)!

2. Die restlichen Aufgaben bekommt ihr von mir im Unterricht in der Schule!!

Wir sehen uns am Dienstag in Deutsch! Bringt dafür mit:

Lektüre, Lesezeichen, 1 neuer Schnellhefter für unser Lesetagebuch!

Es fehlen noch Aufgaben der 7 Wochen, Plakate usw. von verschiedenen Schülern!!

Darum bitte am Dienstag unbedingt mitbringen und die Aufgaben schon in Schnellheftern für die unterschiedlichen Fächer sortieren (KEINE einzelnen Blätter)

Hefte, Schnellhefter, ALLE Aufgaben der 7 Wochen (evtl. Plakate, Karteikarten, Arbeitsblätter...)!

Liebe Grüße Frau Bette

7a Deutsch 10. Woche bis Freitag, den 5.6.2020

Wir haben das Thema „Lesen und Bearbeiten einer Lektüre“

Aufgaben:

1. Lies bis Dienstag zum Deutschunterricht Kapitel 3 (bis Seite 60)!

2. Mache die Tabelle weiter bis Seite 60!

3. Erstelle ein passendes Deckblatt für dein Lesetagebuch!

Hefte alle Arbeitsblätter in dein Lesetagebuch!

Liebe Grüße Frau Bette

NEU!!! Hauswirtschaft für die 5.Woche:
Rezept: Schokokuss-Dessert mit Erdbeeren
Wenn du mal Lust hast, etwas Praktisches zu tun, kannst du ein Schokokuss-Dessert mit Erdbeeren (Rezept im Anhang) zubereiten und der AH-Gruppe das Ergebnis präsentieren, indem du es fotografierst.
Viel Erfolg!

NEU für 7.Wo AH Hauswirtschaft Klassen 7-9
Wenn ihr Spaß daran bekommen habt, eine Speise zuzubereiten, dann könnt ihr diesmal etwas backen, und zwar Haselnussschnitten-Muffins.
Das Rezept findet ihr >>> hier und auf unserer Homepage unter >>> Schule erleben - Hauswirtschaft. Dort sind auch noch weitere Rezepte und Fotos von Speisen, die Schüler unserer Schule zubereitet haben.
Also, legt los und zeigt uns euer Ergebnis (Foto)! Wenn ihr möchtet, dass euer Foto auf unserer Homepage gezeigt wird, dann teilt uns das mit dem Satz "Hiermit erlaube ich, dass mein Foto auf der Homepage der Carl-Fuhlrott-Schule gezeigt wird" mit und sendet es an PassierCFS@web.de .
Tipp: Wenn ihr nicht genau wisst, was Haselnussschnitten sind, dann gebt bei Google Haselnussschnitten kaufen ein. Dort seht ihr verschiedene Marken der Haselnussschnitten.
Viel Spaß und viel Erfolg!

NEU für 8.Wo AH Hauswirtschaft Klassen 7-9
Rezept >>> Tortilla Espanola

NEU für 9.Wo AH Hauswirtschaft Klassen 7-9
Rezept >>> Nussnougatcreme-Cookies

NEU für 10.Wo AH Hauswirtschaft Klassen 7-9
Aufgaben in HW Klasse 7-9

Hallo ihr,

nachdem ihr nach Vorgabe unserer Rezepte so tolle Speisen/ Kuchen gezaubert habt, wünschen wir uns in dieser Woche mal Rezepte von euch. Und zwar würden wir uns freuen, wenn ihr uns Rezepte aus euren Heimatländern / aus dem Heimatland eurer Eltern (Süßspeisen/ Kuchen/ herzhafte Speisen...) zusenden würdet. Zudem wäre es gut, wenn ihr dazu auch Fotos macht. Die Rezepte bzw. die Fotos werden dann mit eurer Erlaubnis auf die Homepage der Carl-Fuhlrott-Schule gestellt.

Sendet die Rezepte bzw. Fotos an PassierCFS@web.de

Vielen Dank im Voraus.

NEU für die 3. Woche: Erdkunde!
Bearbeitet die Fragen auf den 3 Arbeitsblättern:
>>> Windrose
>>> Deutschlandkarte
>>> Weitere Fragen zur Bundesrepublik Deutschland
NEU für die 4. Woche: Erdkunde!
Arbeitsblatt >>> "Woraus besteht die Erde"
NEU für die 6. Woche: Erdkunde!
Arbeitsblatt >>> "Magmatische Gesteine"
NEU für die 7. Woche: Erdkunde!
Arbeitsblatt >>> "Regenwald"
NEU für die 8. Woche: Erdkunde!
Arbeitsblatt >>> "Abholzung des Regenwalds"
NEU für die 9. Woche: Erdkunde!
Bearbeitet bitte die Buchseiten >>> "Aufforstung des Regenwalds"

NEU GL! Für die 4.Woche Mathe GL-Kurs Frau Seebold:
Bearbeitet bitte >>> Arbeitsblatt 1 , >>> Arbeitsblatt 2 , >>> Arbeitsblatt 3 bis zum 27.04.2020
Mathematik GL Kurs 7a/b bei Frau Seebold  für die 5.Woche
Zu bearbeiten bis 04.05.2020
Bitte schaut euch die Lösungen >>> für AB 2 und >>> für AB 3 für die Aufgaben der letzten Woche an. Konntet ihr alles richtig beantworten?
Nun gibt es ein >>> neues Arbeitsblatt mit Aufgaben zu Vierecken.
Da dieses Thema für euch neu ist bekommt ihr direkt auch die >>> Lösung dazu.
Versucht aber bitte die Aufgaben zu den Vierecken erst ohne Lösung zu bearbeiten.
Mathematik GL Kurs 7a/b bei Frau Seebold  für die 6.Woche
Bitte die folgenden Aufgaben bis zum 11.05.2020 bearbeiten:
- Seite 80 Nr.1
- Seite 84 Nr.4
- Seite 85 Nr. 5 lila und blau
- Seite 85 Nr. 6 (Wiederholung! Hilfe: α + β + γ = 180 Grad)
Die Lösungen findet ihr auf dem >>> Lösungsblatt 6.Woche

Mathematik GL Kurs 7a/b bei Frau Seebold  für die 8.Woche
Bitte die folgenden Aufgaben bis zum 2205.2020 bearbeiten:
>>> Arbeitsblatt Winkelsummen mit Lösungsblatt

Mathematik GL Kurs Klasse 7a/7b bei Frau Seebold für die 9. Woche

Zu bearbeiten bis 29.05.2020

Unser neues Thema heißt Daten und Zufall.

Schau dir die Seite 140 in deinem Mathematikbuch genau an.

Welche 3 Diagramme werden hier genannt?

Schreibe die Namen der Diagramme in dein Heft.

Nun bearbeitet auf der Seite 141 Die Aufgaben Nr. 1, Nr.2 und Nr. 3.

Am Dienstag kannst du mich gerne fragen, wenn du Hilfe brauchst oder du schreibst mir R.Seebold@gmx.de

M-Grundkurs 7a, b, c Herr Albiez, Herr Kukulady, Frau Seebold
Aufgaben Buch: S. 84, Nr. 1 lila und blau
                                        Nr. 2, 3
                             S. 82, Verstehen komplett abschreiben. (Gruppe Albiez auch abzeichnen)
                            S. 85, Nr. 8 lila und blau
NEU für die 5. Woche: Mathe 7 G-Kurs Herr Kukulady
Die folgenden Aufgaben sind bis zum 03.05.2020 zu bearbeiten:
Buch: S. 76 Kapitel Verstehen:
- Merksätze abschreiben und Beispiel 1 abzeichnen
- S. 77 Merksätze abschreiben und Beispiel 2 abzeichnen
- S.77 Nr. 2 lila
Buch: S.78 Kapitel Verstehen
- Merksätze abschreiben und jeweils dazu die Beispiele zeichnen
- S.78, Nr. 2 lila
- S.78, Nr. 4
Buch: S. 85, Nr. 9 lila und blau
Buch: S. 86, Nr. 1
NEU für die 6. Woche: Mathe 7 G-Kurs Herr Albiez
Bitte die folgenden Arbeitsblätter bearbeiten >>> Seite 21, >>> Seite 22, >>> Seite 23, >>> Seite 25

NEU für die 7. Woche: Mathe 7 G-Kurs Herr Albiez
Als Aufgabe sollt ihr S. 92 aus dem Mathe- Buch abschreiben und bearbeiten, einschließlich der Zeichnungen im Text.
Ich weise darauf hin, das die Aufgaben vom 4.05.20 (6. Woche) den Umfang für 2 Wochen hatten, also bis zum 18.05.2020

NEU für die 9. Woche: Mathe 7 G-Kurs Herr Albiez vom 25.05.- 29.05.2020

Zu bearbeiten sind folgende Aufgaben aus dem Mathe-Buch:

S.114 Aufgaben Nr. 1-5 vollständig bearbeiten!

Die Lösungen sendet mir bitte bis 30.05.2020 per email zu, wenn ihr die technischen Voraussetzungen habt.

Meine Mail Adresse: thomaspwalbiez@gmail.com

Liebe Grüße, Herr Albiez.

Mathe 7 E-Kurs Übungen:
Alle >>> Aufgaben sind als Übung bis zum Beginn der Osterferien zu bearbeiten.
Prozentsatz: S. 125 lila: 1, 2, 3, 4 blau: 1, 2, 3, 4, 5
S. 130 lila: 2, 3, 5 blau: 2, 3, 4, 5
S. 131 lila: 6, 7, 10 blau: 6, 7, 10
Prozentwert: S. 126 Merke Kasten und Beispiel 1 und 2 abschreiben und roten Kasten drum malen!!! (Erweiterung des Themas!!!)
S. 127 lila: 1, 2, 4, 5 blau: 1, 2, 3, 4
S. 131 lila: 11 blau: 11
Klar so weit?: S. 128 lila: 1, 2, 3, 6 schwarz 5 blau: 1, 2, 3, 6
S. 129 lila: 7, 8, 9, 10, 11, 12 blau: 7, 8, 9, 10
Gemischte Übungen: S. 132 lila: 13, 14, 15 blau: 13, 15
Teste dich!: S. 134 Nr. 1, 2, 3, 4 ; S. 135 Nr. 5, 6, 7, 8, 9, 10 (Lösungen S. 195)
HILFE: S. 136 im Buch
HILFE: Erklärungen online
https://www.frustfrei-lernen.de/mathematik/prozentrechnung-kapital-zinsen-zinssatz.html
https://www.kapiert.de/mathematik/klasse-7-8/prozentrechnung-zinsrechnung/mit-prozenten-rechnen-1/prozentwerte-berechnen/

NEU für die 2. Woche: Mathe 7E-Kurs Bitte lest die >>> Aufgaben genau durch und guckt euch die Erklärungen an bevor ihr die Aufgaben bearbeitet!!! Versucht so viele Aufgaben wie möglich zu lösen. Falls ihr was nicht versteht, schreibt die Aufgabe 3 Mal ab und notiert eine Frage dazu!!!

NEU für die 5. Woche: Mathe 7E-Kurs
Hier die neuen Aufgaben für den 7er E Kurs.
Die folgenden Seiten bitte bearbeiten mit Hilfe des Buches.
1. S. 140 (Verstehen, Kasten und Beispiele 1 und 2 abschreiben und abzeichnen) und S. 141 (Verstehen,Kasten und Beispiel abschreiben das Kreisdiagramm muss nicht abgezeichnet werden).
2. Erst danach die Seiten
40, 41 und 42 bearbeiten, ihr könnt sie auch >>> hier anklicken.
HILFE: BUCH S. 154
Nächste Woche gibt es dann die Probearbeit.
Viel Erfolg!


Englisch E-Kurs 7
Alle Aufgaben bitte schriftlich!
Lehrbuch p 57 Aufgaben 1 a, b, 2 a, c
Suche eine weitere Sportart und schreibe einen Kommentar.
Hilfen: Lehrbuch, Skills file 8, pp. 132-134
Lehrbuch p 58 Mediation 1 a, b Hilfen Skills file 11, p. 137
Lehrbuch p 62 stop, check, go 1, 2, 3
Lehrbuch p 65 stop, check, go 8a, b, c
Workbook-Aufgaben der Units 1 – 3
Vokabeltraining der Units 1 – 3 pp 151 – 161
Übung / Wiederholung der Wordbanks 1, 2, 3 pp. 146 – 148
NEU!!! Englisch E-Kurs 7 Schlautmann/Kramer 6. Woche
Bitte bearbeitet das >>> Arbeitsblatt

NEU!!! Englisch E-Kurs 7 Schlautmann/Kramer 7. Woche
Bitte bearbeitet das >>> Arbeitsblatt


Englisch G-Kurs Frau Bette
Buch: Seite 51, Aufgabe 4a
Buch: Seite 104, Aufgabe „More practise 1Words“ a und b
Vokabeln: Seite 158-159 von „more and more – energy“ aufschreiben und lernen!
NEU für die 2. Woche: Englisch G-Kurs Frau Bette
Buch: Seite 52, Aufgabe 1a,1b,1c
Lese und erarbeite den Text. Schreibe die neuen Vokabeln dazu auf und mache die Aufgaben 1a-c in dein Heft!
Vokabeln: Seite 159 von „be good at – information about“ aufschreiben und lernen!
Workbook: Seite 30 – 31, Aufgaben 4,5a,6
NEU!!! Englisch G-Kurs Frau Bette für die 3. Woche:
Buch: Seite 53 A competition Lese dir die Aufgabe gut durch und erstelle dann 1 Plakat mit deiner Idee für den Wettbewerb!
Bereite dich so vor, dass du in der Klasse dein Plakat vorstellen kannst!
Vokabeln: Seite 159 von „the most money – profit“ aufschreiben und lernen!

NEU!!! Englisch G-Kurs Frau Bette für die 4. Woche:
Unser Thema ist immer noch: Unit 3 Liverpool

Buch: Seite 54-55: Story

Lies die Geschichte aufmerksam, schaue die neuen Vokabeln nach und bearbeite dann alle Aufgaben 1 und 2

Vokabeln: Seite 160 von „look around – fantastic“ aufschreiben und lernen!

Workbook: Seite 32, Aufgaben 8 und 9

Versucht alle Aufgaben komplett und so gut ihr könnt zu machen!

Bringt sie dann zur Schule mit, da sie für eure Noten und den weiteren Unterricht in der Schule wichtig sind!

NEU!!! Englisch G-Kurs Frau Bette für die 5. Woche:

Unser Thema ist immer noch: Unit 3 Liverpool

Buch: Seite 56: Natasha Jonas, Aufgaben 1a,1b,1c,1d

Aufgabe 1d (der Kurzvortrag) mache bitte schriftlich ins Heft!

Buch: Seite 57: Natasha Jonas – deine Meinung aufschreiben, Aufgaben 1a,1b,2a

Lies zuerst die beiden Kommentare zu Natasha Jonas und schreibe dann in Aufgabe 2 deine eigene Meinung dafür oder dagegen!

Vokabeln: Seite 161 von „useful – strong“ aufschreiben und lernen!

Workbook: Seite 33, Aufgabe 10a,10b,10c

Die Aufgabe 10c kannst du schriftlich machen.

Versucht alle Aufgaben komplett und so gut ihr könnt zu machen!

Bringt sie dann zur Schule mit, da sie für eure Noten und den weiteren Unterricht in der Schule wichtig sind! VOKABELTESTS!! Jeden Tag bitte Vokabeln lernen!!!
Englisch G-Kurs 7a/c 6.Woche
Buch: Seite 58,58,60,61 auslassen!!
Die If-Sätze und Höraufgaben machen wir in der Schule!
Buch: Ab Seite 62 - 67: Check, Go, Revision
Mache alle Aufgaben, soweit es machbar ist!
Vokabeln: Seite 161 von „get ready,steady,go – jump“ aufschreiben und lernen!
Das sind die letzten Vokabeln von Unit 3!!!
Workbook: Bis Seite 38, alle Aufgaben der Unit 3 fertigmachen
If-Sätze Übungen weglassen!
Englisch G-Kurs 7a/c 7.Woche
Unser Thema ist immer noch: Unit 3 Liverpool
Buch Seite 108, Unit 3, More practise 6
Mediation a und b
Vokabeln: Unit 3 komplett wiederholen und lernen!
Workbook: Bis Seite 38, alle Aufgaben der Unit 3 fertigmachen
If-Sätze Übungen weglassen!
Versucht alle Aufgaben komplett und so gut ihr könnt zu machen!
Bringt sie dann zur Schule mit, da sie für eure Noten und den weiteren Unterricht in der Schule wichtig sind! VOKABELTESTS!! Jeden Tag bitte Vokabeln lernen!!!
Die Klassenarbeit schreiben wir dann in der Schule über Liverpool, Unit 3.

Englisch G-Kurs 7a/c 8.Woche
Buch Seite 48 - 67, Unit 3 komplett wiederholen!!

Vokabeln: Unit 3 komplett wiederholen und lernen!

Bringt eure kompletten Englisch-Aufgaben der 7 Wochen dann zur Schule mit, da sie für eure Noten und den weiteren Unterricht in der Schule wichtig sind!

VOKABELTESTS!! Jeden Tag bitte Vokabeln lernen!!!

Die Klassenarbeit schreiben wir dann in der Schule über Liverpool, Unit 3.

Englisch G-Kurs 7a/c 9.Woche bis Freitag, den 29.5.2020

Unser neues Thema: Unit 4 - Scotland is different

Buch Seite 68 – 69:

Lies die beiden Seiten aufmerksam, schaue die neuen Vokabeln nach und bearbeite dann alle Aufgaben 1 und 2 (die Aufgabe 2 natürlich alleine)

Vokabeln: Seite 162 von „Scotland – musical“

Workbook Seite 41, Nr. 1 und 2

Bringt eure kompletten Englisch-Aufgaben der 7 Wochen am Dienstag zur Schule mit, da sie für eure Noten und den weiteren Unterricht in der Schule wichtig sind!

VOKABELTESTS!! Jeden Tag bitte Vokabeln lernen!!!

Liebe Grüße Frau Bette

Englisch G-Kurs 7a/c 10. Woche bis Freitag, den 5.6.2020

In dieser Woche habt ihr keinen Präsenzunterricht und nur 3 Tage Distanzlernen.

Aufgabe: Wiederhole und übe für die Arbeit!!!

Nächste Woche schreiben wir einen Test in Englisch über die Unit 3 „Liverpool“!

Liebe Grüße Frau Bette

NEU für die 2. Woche: GESCHICHTE!
Bitte lest S. 84 und 85. Die Wörter die ihr nicht versteht, schreibt ihr bitte in euren Hefter.
Die Aufgaben Nummer 2 und 4 sollt ihr bitte schriftlich und ausführlich in eurem Hefter beantworten.
NEU für die 4. Woche: GESCHICHTE!
Hallo liebe Klasse 7a,
Hier schicke ich euch die neuen Aufgaben für 2 Wochen! Ihr sollt bitte alle Aufgaben auf der >>> Doppelseite S. 90 & 91 bearbeiten und wer mag, kann zusätzlich gerne versuchen, das Bild auf S.91 oben rechts abzuzeichnen. Gerne kann das Bild auch moderner gezeichnet werden, eine sehr arme Person trägt eine eine etwas wohlhabendere Person und ganz oben drauf sitzt eine sehr reiche Person (Da könnt ihr gerne kreativ werden)
Bei Rückfragen einfach melden.
 Liebe und sonnige Grüße Frau Brüggemann


Bio
Erstelle je ein Plakat mit einen Steckbrief zu einer Baumart und einer Pflanze deiner Wahl aus folgender Auswahlliste:

Auswahlliste „Baumart“:
- Birke
- Buche
- Kiefer
- Tanne
- Fichte
- Eiche
- Ahorn
Auswahlliste „Pflanze“:
- Löwenzahn
- Tulpe
- Rose
- Narzisse
- Sonnenblume

Dein Steckbrief soll folgende Fragen beantworten:
Name:
Größe:
Pflanzenaufbau:
Aussehen (z.B. Farbe):
Blühzeit:
Standort (Wo wächst die Pflanze?)
Eigenschaften (z.B. giftig, ungiftig):
Verwendung (z.B. Nahrung, Medikamente):
Besonderheiten: Wichtig für dein Plakat:
Es braucht eine Überschrift, Bilder. Achte darauf, dass du Stichpunkte benutzt.
Bereite dich so vor, dass du dein Plakat in der Klasse vorstellen kannst.

NEU Bio für die 4.Woche:
Aufgabe 1: Lies S. 30 und S.31 in deinem Biologiebuch (ACHTUNG NEU für die 5.Woche: Wer sein Biologiebuch NICHT ZU HAUSE hat, kann JETZT den Text hier >>> extra runter laden.)

Aufgabe 2: Zeichne Abbildung 2 auf Seite 30 in die Tabelle auf dem >>> AB 2 "Bau der Pflanze". Zeichne mit Bleistift!

Aufgabe 3: Beschrifte deine Zeichnung mit Blüte, Blatt, Sprossachse und Wurzel.

Aufgabe 4: Suche dir eine weitere Pflanze und zeichne sie in das vorgegebene Feld auf AB 2. (Du kannst eine Echte nehmen oder auch eine aus dem Internet)

Aufgabe 5: Beschrifte die zweite Pflanze ebenfalls mit den Wörtern: Wurzel, Sprossachse, Blatt und Blüte.

Aufgabe 6: Schreibe auf, warum die Blüte so wichtig für die Pflanzen ist.
(Tipp: Erinnere dich an Klasse 5 und warum die Blüte der Kirsche so wichtig ist, oder recherchiere im Internet).

NEU Bio für die 6.Woche:
Bitte erstelle einen Aufsatz über die Honigbiene nach dem >>> Arbeitsblatt

NEU Bio für die 7.Woche:
Bitte erstelle einen Aufsatz über Ameisen nach dem >>> Arbeitsblatt

NEU Bio für die 8.Woche:
Bitte bearbeite das Arbeitsblatt zur >>> Abholzung des Regenwaldes

Biologie für die 10.Woche:
Aufgaben:
1. Lies dir den Info-Text „Recycling im Ökosystem“ auf Seite 68 und 69 in deinem Biologiebuch aufmerksam durch.
2. Zeichne die Abbildung 3 „Stoffkreislauf im Wald“ auf Seite 69 in dein Heft. Schreibe den Titel Stoffkreislauf im Wald über deine Zeichnung.
3. Schreibe den Merksatz im roten Kästchen „Merk dir“ auf Seite 69 ab.
4. Wie werden Erzeuger, Verbraucher und Zersetzer noch genannt? Der Info-Text hilft dir bei der Beantwortung.
5. Bearbeite ebenfalls auf Seite 69 Aufgabe 1 und 2.


Viel Erfolg bei der Bearbeitung der Aufgaben!